回复 佛根拉 :“有效比赛时间”的概念最早是在2017年IFAB的“公平比赛”的文件中提出的📺🐖🥘。该文件中有一个激进的观点🍆🚙🎽😛,即在发球时🏎🚐🥢🕥,球不必离开禁区🏎🛣🅱️🅱️。该文件现已成为《足球比赛规则》的一部分🥙🏹🐅。它还建议在体育场设置一个与裁判手表同步的时钟🈯🥂🈁👏🐅⛎,这样观众就能准确地知道还剩多少时间💵🙂🈹🦉,而且只有当球出界时🕰🍉🔱⚔️❗️,裁判才会在半场或全场时吹哨🍬🥟♉️,就像橄榄球比赛中发生的那样🍕🆑🆚,IFAB也同意用脚踢代替掷球来加速比赛节奏⛩🐤。此前🆖🖖🉑,国际足联全球足球发展主管温格也提议👩ℹ🌇🌳👇,球员应该有最多5秒钟的时间把球踢回球场🏜🗽⚠️🍱,而不是扔出去🆕🤲。
回复 伯梅 :此前面对的北京国安的比赛🥤🌟,整个上半场🍨🍋🎼♐️,大连人队遭到了多次不公的判罚📱🏫🎽🦝,球员多次倒地裁判不予理会🌝☀🌕🕘❔,明显的犯规却让比赛继续进行🍑🈺🌭😳😑。面对改变比赛走势的争议判罚🎬🏫🥖🕕😎🥦,主裁判马宁未曾回看越位判罚👅🚟🥡🐖🍧,这也导致VAR裁判出现了一次十分明显的误判🔵🍅🦙,张玉宁的进球🖱😬🤚,就是一次明显的越位🌮🏭💯,这一次🥛🕖🌸,我们仍然没有看到VAR划线🥬🚆🕸✡️💮。如果这粒进球有效🌓🏬🌜👻,那么此前费煜的破门同样应该有效🎰💶🤢⭐️。为什么不让球迷看到VAR的回放?凡是遇到对大连人队有利的争议判罚🍱🦞🍂🐸🛡,球迷就没有权利观看吗?你们管得了VAR🍚🕋🗾🍉🕝✍,管得了裁判🥔🌛😦🤖,不想让球队“压着打”🗃🕜🍝🍾😷,但是你们管不住球迷的呼声🏜🤜💘😮,也管不住那些不希望足球变得黑暗的中立球迷🌉🍾🐇🐁⚱️。
回复 布德尔 :通过教学古诗研讨活动🎯🥯🤠,进行古诗文课堂诵读教学基本模式👀🕦😸‼️✍、学科教学中结合或渗透古诗文学习的研究🕖ℹ🎂🙂🏉。如语文教学中可开展古诗文教学的拓展学习🍕🌑☸️,美术教学中结合古诗文进行诗配画或画配诗的创作实践📲🏙👶🈚️🌼🍢,音乐教学中古诗文的配乐吟唱或舞蹈练习🔋🕡🍼,体育教学中进行古诗文韵律操训练🕙🈸🤑,信息技术教学中辅导学生编辑电脑古诗文小报等🌏📐😤🌓🐾。